Vzdělávat bez IT nyní nelze …aneb jak jsme na tom po roce

Dlouhodobé podfinancování regionálního školství, i zrušení učebních osnov a nastavení podřízenosti samosprávou zřizovaných škol, na to české školství posledních 20 let tvrdě dojíždí nejen v distanční výuce. Český národe nediv se, že jsou někde „sto let za vopicema“ a nůžky úrovně vzdělávání se rozevírají.

Rozvoj informačních technologií bez investic nelze. Ze státních prostředků nezbývalo ani na učebnice, obecní prostředky jdou primárně do budov a kdo neřešil dotace, prostě s IT ve škole paběrkoval - v rozhovoru pro jeden IT magazín (viz ZDE - IT ve školství v době covidu pohledem ředitele) jsem loni na podzim zmínil, co jsme museli v naší škole realizovat pro obnovu IT, co to stálo (i ještě bude) i co bychom do školy od IT firem potřebovali.

K rozjezdu distanční výuky lze stručně poznamenat toto:

1. jaro 2020 – hledání řešení, zaučení všech tří stran (učitel, žák, rodič), on-line výuka formou videokonferencí postupně od května,
2. podzim 2020 – stabilní a zabezpečené řešení, on-line výuka s interaktivními prvky, všichni žáci a učitelé mají potřebné vybavení.

Po čtvrt roce dodávám další bod:

 3. k 1. únoru 2020 skončila doba hájení a distanční výuka se stala běžnou součástí základního vzdělávání a naší povinností je se v ní neustále zdokonalovat, byť stát zatím neposkytuje dostatečné finance a nástroje (to ani trh IT) pro její podporu.  

Třemešenská škola používá řadu aplikací a utilit pro podporu distančního vzdělávání (přehled je uveden na našich stránkách zde), ale je to stav provizorní, nesystémový a s určitými bezpečnostními riziky.

Na českém trhu chybí JEDNOTNÝ A BEZPEČNÝ INFORMAČNÍ SYSTÉM PRO ŠKOLY s podporou pro distanční vzdělávání, který obsahuje vše potřebné, co učitel za stávajícího technologického vývoje může využít pro zkvalitnění vzdělávání žáků. 

Je to nová výzva pro IT firmy i Ministerstvo školství a tělovýchovy (MŠMT).

Distanční výuku třemešenské školy řadí ČŠI (Česká školní inspekce) mezi příklady dobré praxe.

První rok distanční výuky je za námi – děkuji všem kolegům-pedagogům z třemešenské školy, že se zodpovědně ujali distanční výuky a využili ji i jako příležitost k inovacím vzdělávání.

Odvedli jste a nadále odvádíte velký kus práce, což potvrdila tento týden i kontrola ČŠI, která hodnotí distanční výuku a digitální kompetence učitelů naší školy na velmi vysoké úrovni. 

Díky…

O radikální změně pojetí Informatiky a digitálních kompetencích v základním vzdělávání, která nás čeká od letošního září, se zmíním příště.

Příjemné jaro přeji všem

Emil Kudrnovský, 

ředitel ZŠ a MŠ Bílá Třemešná

Další články ZŠ a MŠ Bílá Třemešná