REGIONY | MÍSTNÍ STRÁNKY | Firmy | Restaurace | Ubytování |
„Naše speciální škola nabízí vzdělávání i dětem s nejtěžšími formami zdravotního postižení. A to jak na speciální přípravné předškolní úrovni, tak na základní a střední. Navíc umožňuje vzdělávání i žákům, kteří nezískali jeho základy, a to formou kurzu. V něm je učivo zaměřeno na výkon jednoduchých manuálních činností," sdělila ředitelka Magda Kumprechtová. Diakonie ČCE provozuje jak kmenovou školu ve Vrchlabí, tak odloučená pracoviště v Trutnově a Dvoře Králové.
V posledně jmenovaném městě funguje škola pro postižené děti či žáky s autismem už třetím rokem. Nová učebna vznikla díky podpoře města z bývalých skladních prostor.
„"Nabízíme dětem rodinné prostředí v úzkém kolektivu. Vzhledem k nízkému počtu žáků ve třídě připravujeme smysluplné aktivity, které jim, ale i rodičům pomáhají. Snažíme se dětem přiblížit běžný život tak, aby byli co nejvíce soběstační," řekl člen pedagogického sboru Stanislav Mareček.
Jedenáct žáků s mentálním postižením má nyní v budově na královédvorském náměstí T. G. Masaryka k dispozici dvě třídy. Jak učebnu v prvním patře, tak nové prostory v přízemí. Obě s moderním a bezpečným vybavením s nadstandardními rehabilitačními pomůckami, hydromasážní vanou, polohovacími vaky a dalším funkčním zařízením.
„"Oproti běžným státním školám jsme alternativou. Ta spočívá hlavně v tom, že pracujeme s malými kolektivy, máme osobnější přístup, posílenou rehabilitaci a nabízíme žákům velký počet aktivit. Pravidelně tu máme třeba logopedku, chodíme plavat, cvičíme s pejsky. To jsou jedny z mnoha stálých aktivit, které velké školy běžně nabídnout nemohou," řekl Mareček.
Královédvorská speciální škola funguje v běžném provozu. Žáci mají čtyřicetiminutové výukové bloky. V nich je kladen důraz především na matematiku, čtení a psaní. Vyučovány jsou ale i další předměty, například přírodopis nebo angličtina.
„"Veřejnost se k nám může kdykoliv přijít podívat. Rádi každému školu ukážeme," dodal Stanislav Mareček.
Autor: Jaroslav Pich, Krkonošský deník